Panduan Lengkap Penilaian K13 untuk SMP
Panduan penilaian merupakan petunjuk guru dalam mengolah penilaian hasil belajar siswa supaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
 |
| Panduan Lengkap Penilaian K13 untuk SMP |
Apa itu Penilaian?
Penilaian dapat diartikan sebagai proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik. Pengumpulan informasi ditempuh melalui berbagai teknik penilaian, dengan menggunakan berbagai instrumen. Penilaian harus dilakukan secara efektif.
Apa Tujuan Penyusunan Panduan Penilaian?
Bisa bapak ibu pahami bahwa panduan penilaian ini memiliki tujuan untukmemfasilitasi pendidik dan satuan pendidikan yang berkaitan dengan hal-hal berikut:
- Merencanakan, mengembangkan instrumen, dan melaksanakan penilaian hasil belajar.
- Menganalisis dan menyusun laporan, termasuk mengisi rapor serta memanfaatkan hasil penilaian.
- Menerapkan program remedial bagi peserta didik yang belum mencapai KKM, dan program pengayaan bagi peserta didik yang telah mencapai ketuntasan belajar minimal.
- Melaksanakan supervisi penilaian.
- Prinsip Penilaian
Apakah prinsip Penilaian?
Penilaian harus memberikan hasil yang dapat diterima oleh semua pihak, baik yang dinilai maupun yang menilai. Dibawah ini merupakan prinsip penilaian k13 berikut:
- Sahih
- Objektif
- Adil
- Terpadu
- Terbuka
- Menyeluruh dan Berkesinambungan
- Sistematis
- Beracuan kriteria
- Akuntabel
Setelah bapak ibu memahami pengerian, tujuan dan prinsip penilaian k13 untuk jenjang SMP, maka silahkan file Pedoman Penilaian K13 dapat di download dengan lengkap pada tautan di bawah ini:
Panduan lengkap penilaian K13 untuk SMP
Untuk pembahasan artikel Panduan Lengkap Penilaian K13 jenjang SMP ini sudah cukup jelas,semoga bermanfaat untuk bapak ibu.